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供应心理测试系统,儿童心理测评系统

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心理承受能力测评
评分依据
测试题目1、3、4、5、7、9、11、14、16、17、18、19选择“否”得 “5”分,选“不确定”得“3”分,选“是”得“1”分;其余测试题目选择“否”得“1”分,选“不确定”得“3”分,选“是”得“5”分。
总分20~50分,心理承受能力较弱,经不起突如其来的变故。这可能和你一帆风顺的而经历有关。你的心灵脆弱,经受不住刺激,更经不起意外打击,即使稍不遂意也使你寝食不安。这是你一大弱点。建议你主动扩大心理承受面,愉快接受生活挑战。同时也要少想个人得失,因为应付困难的能力说到底是对个人利益损失的承受力;总分50~74分,心理承受力一般。在通常情况下不会有什么问题,至多有点烦恼。要注意的是能在大的灾难面前想的开、挺得住;总分75~100分,心理承受能力较强,敢于迎接命运的挑战。你有不凡的经历,能面对现实,对来自生活的冲击波应付自如,随遇而安。

大学生人格健康测验
评分依据
部分是学生的基本情况,作为问卷分析时参考;二部分是问卷本身共60个项目。其中5、20、35、50、是测伪尺度,不计分,其余56个是症状题,包括身心状况。8、16、25、26是关键项目,应给予更多的关注;三部分是辅助题,了解被测对自己身心健康的评价以及主要困扰的问题。
UPI的60个问题中除4个测伪尺度不计分外,其余56个问题做肯定选择的题记1分,否定选择的题记0分。测验完毕后标出总分。
类筛选标准(即可能有心理问题者):满足下列条件之一者①总分在25分(包括25分)以上者②25题做肯定选择者③辅助题中至少有两题做肯定选择者④明确提出咨询要求且属于心理问题者。二类筛选标准(即应引起关注的)满足下列条件之一者①总分在20-24分之者②8,16,26题中有一题作肯定选择者③辅助题中只有一题作肯定选择者。三类筛选标准不属于一类二类者。

交往焦虑测验
评分依据
IAS含有15条自陈条目,这些条目按5级分制予以回答(1:一点儿也不符合我;5:非常符合我)。条目是根据下述两个标准选出的:(1)涉及主观焦虑(紧张和神经症)或其反面(放松、安静),但并不涉及具体的外在行为。(2)条目大量涉及意外的社交场合。其总评分从15(社交焦虑程度低)到75(社交焦虑程度高)。
本量表3、6、10、15反向计分,其余均正向计分。这个量表上得分高的人比那些得分低得人会更经常更强烈的的感受到社会焦虑。
研究发现大学生的平均得分为39,标准差大约为10。

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